miércoles, 22 de noviembre de 2017


                                     
                                      LOS ESTADOS DE LA MATERIA


Microsoft Publisher (antes Microsoft Publisher ), es un programa de la empresa Microsoft, diseñado para la creación de calendarios, folletos, diplomas, boletines, curriculums, rótulos, hojas informativas, membretes, sobres, formularios de negocios, invitaciones , catálogos, volantes, almanaques y anuncios en general, entre otras cosas , es decir es un programa de diseño, pero aunque no es un programa de diseño especializado, es más bien un programa de diseño, para usuarios que no poseen un conocimiento muy amplio de diseño gráfico, por lo que es fácil de usar.
Este programa cuenta con varias plantillas preestablecidas, para facilitar los trabajos a realizar, así como una gran gama de herramientas de uso intuitivo.

El siguiente vídeo muestra como realizar un folleto.



  Las siguientes   imágenes muestran un folleto realizado con el programa " Microsoft Publisher", en el cual trata sobre los estados de la materia. Este se lo puede trabajar en primer ciclo específicamente en el área de Ciencias Naturales para desarrollar la clase. La docente les puede proponer observar el vídeo tutorial y con su ayuda  realizar folletos similares a los que aquí se presentan sobre los estados de la materia.


















martes, 21 de noviembre de 2017

Los Estados del Agua

Cmap Tools es un software libre que sirve para crear mapas cognitivos o mapas conceptuales, es una ayuda tanto para estudiantes, como para facilitadores, ofrece diferentes idiomas, además podemos obtener el URL subiendo a una página web después de haber exportado como imagen.



Presentando este mapa conceptual a los alumnos de 1º Ciclo 3º Grado, la docente podrá desarrollar en el Área de Ciencias Naturales, la temática "Los Estados del Agua". A través del mapa conceptual la docente podrá ir explicando y a su vez los alumnos pueden ir dando ejemplos según sus conocimientos.


En el siguiente link se encuentra una experiencia con el uso del Cmap Tools:
https://www.educ.ar/cursos/319

lunes, 20 de noviembre de 2017



Google Drive
Es una herramienta que te permite guardar tus archivos de forma segura y abrirlos o editarlos, también crear y compartir desde cualquier dispositivo. Los que utilicen este servicio podrán además trabajar sus documentos en tiempo real con otros, en el que se podrá responder y recibir notificaciones.







Con esta herramienta, los profesores y alumnos tienen ciertas ventajas:

Se puede compartir un vídeo o una carpeta de documentos con los alumnos enviando simplemente un email con un enlace a un fichero guardado en Google Drive.
Pedir a los alumnos que abran un documento y realicen un ejercicio, que al finalizar podrán guardar el documento en Google Drive para que el maestro pueda corregirlos.
Colaborar con los alumnos en un documento en tiempo real, enviando y recibiendo comentarios del grupo.
Recuperar archivos que se borró accidentalmente e incluso volver a una versión antigua del documento de un mes atrás.

Con Google Drive se pueden crear: Carpetas, documentos, presentaciones, hojas de cálculo, formularios y dibujos.

El docente puede usar esta herramienta con sus alumnos para realizar un trabajo cooperativo, como por ejemplo, buscar información sobre la clasificación de los vertebrados, donde cada grupo pueden aportar información acerca de uno de los cinco tipos de vertebrados. Cada uno lo podrá realizar desde su casa usando algún tipo de dispositivos que tenga instalado Google Drive sin la necesidad de estar presenta con los demás compañeros del grupo.

URL:https://youtu.be/hveEJK5GBMo

domingo, 19 de noviembre de 2017


El Reino Animal: Vertebrados e Invertebrados

Symbaloo:

Es una aplicación o plataforma gratuita que permite a las usuarios organizar y categorizar enlaces web en formas de botones de opción. Symbaloo funciona como un navegador y puede ser configurado como una página de inicio, permitiendo a los usuarios crear un escritorio virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.  
Los usuarios de Symbaloo, una vez registrados previamente, disponen de una página en forma de cuadrícula con diferentes botones de opción que enlazan a una página específica. 



 


Esta aplicación permite a los usuarios asignar colores diferentes a dichos botones para favorecer una clasificación visual de los mismos. Estas secciones denominadas webmix  son útiles para organizar temas y enlaces que pueden se compartidos con otros usuarios, haciéndolas publicas y permitiendo enviarlas vía email. 

Si un docente quiere trabajar con esta herramienta con sus alumnos., por ejemplo el reino animal  lo puede hacer pidiendo que los alumnos ingresen a diferentes sitios web para recabar información sobre los vertebrados y los invertebrados. Luego pedir a que ellos mismos puedan ser capaces de seleccionar los sitios que estén más completos en información para agregar a la cuadrícula de su Symbaloo, y así trabajar en las clases siguientes, o en cualquier momento que deseen. Los alumnos, también pueden crear una webmix para cada asignatura y guardar en cada una los recursos que seleccionen. Con esta herramienta, el docente podría trabajar con alumnos del segundo y tercer ciclo.  


                                       Las partes de las plantas

Microsoft Photo Story es una herramienta gratuita para los usuarios de Windows con la que es posible desarrollar emotivas presentaciones fotográficas con una mezcla de imágenes, música y narración de voz.Es más, el nombre del programa en español es Fotos Narradas.

En el siguiente vídeo se puede observar como se utiliza la herramienta.

El vídeo presentado más abajo fue realizado con el programa Microsoft Photo Story, el cual trata de las partes de las plantas.Este se lo  puede trabajar en el primer ciclo en el área de Ciencias Naturales para el momento de desarrollo de la clase. La docente les puede proponer a sus alumnos observar el vídeo y próximamente ofrecerles la posibilidad de que ellos mismos puedan crear sus propias "Fotos Narradas" sobre las partes de las plantas. Colocando imágenes, grabándose e insertando  música para acompañar la presentación.








En el siguiente enlace se encuentra una propuesta didáctica realizada con el recurso Photo Story.

http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/87681



                                                   ¡SALUDOS!






jueves, 16 de noviembre de 2017

La Higiene


Windows Movie Maker es un software de edición de videos, sirve para armar y editar  videos, como así también modificar fotos, en algunas computadoras está incluido en el paquete de Windows que tiene la misma, de otra manera se lo puede descargar de Internet.

El siguiente video realizado con el programa mencionado anteriormente sobre la higiene se puede trabajar  en el primer ciclo en el área de Ciencias Naturales, para el momento de desarrollo de la clase luego de una indagación previa a los alumnos, para que de ésta manera puedan comprender el tema de una manera más clara y precisa para que puedan llevarlo a la práctica.
  Para ver algunas ideas para aplicar esta herramienta en el aula podes acceder al siguiente enlace web. https://es.slideshare.net/siruze/uso-didctico-de-movie-maker-1529759

martes, 14 de noviembre de 2017

Seres Vivos y No vivos

HotPotatoes es un software para crear ejercicios educativos que posteriormente se puede realizar a través de la web. Estos ejercicios se podrán publicar en un servidor web, y difundir a través de Internet. HotPotatoes cuenta con una series de opciones, las cuales se pueden utilizar para la elaboración de diferentes ejercicios. Alguna de ellas como por ejemplo: Seres Vivos y Objetos Inertes

Seres Vivos y Objetos Inertes

Quiz

 


-JClose: Permite crear textos con espacios en blanco, en los cuales el usuario puede ingresar las palabras faltantes y por medio de un botón evaluar si la palabra es correcta.
-JQuiz: Permite crear preguntas cuya respuesta es presentada al usuario en distintas opciones, de esta manera el usuario deberá elegir la opción correcta.
-JCross: Permite crear crucigramas de cualquier tamaño, parcialmente definido por el usuario de la aplicación.
-JMatch: Permite crear un ejercicio en el cual el usuario de la página web, deberá escoger de una lista desplegable la opción que más se ajuste a un concepto relacionado con el tema.
-JMix: Permite crear un ejercicio en el cual un conjunto de palabras se encuentran desordenadas, el usuario deberá escoger las palabras de manera ordenada para formar una frase correcta relacionada a un tema.
Esta herramienta se puede descargar de Internet para su sencilla utilidad. Con la misma se puede trabajar en las diferentes áreas y en los diferentes niveles educativos, como en este caso se trabaja con la opción JQuiz, en el área de Ciencias Naturales 3er grado del primer ciclo, para las actividades de  desarrollo del tema como lo es Seres Vivos y No Vivos. De esta manera el docente pondrá en evidencia, la apropiación del contenido por parte de los alumnos.


A continuación se presentan algunas propuestas realizadas con las diversas opciones que presenta el software HotPotatoes:
https://campusvirtual.uca.es/uploads/archivos/videotutoriales/hotpot/cloze01.htm
https://campusvirtual.uca.es/uploads/archivos/videotutoriales/hotpot/cross01.htm
https://campusvirtual.uca.es/uploads/archivos/videotutoriales/hotpot/quiz01.htm
https://campusvirtual.uca.es/uploads/archivos/videotutoriales/hotpot/mix01.htm

lunes, 6 de noviembre de 2017

Seres Vivos y Objetos Inertes

Picturetrail es una herramienta online que sirve para realizar presentaciones de fotos ya sea para exposiciones o actividades didácticas.

En la clase de Ciencias Naturales, 1º Ciclo 1º Grado. Luego de una indagación previa de las ideas a los alumnos sobre el tema de Seres Vivos y Objetos Inertes, la docente puede presentar a sus alumnos un Picturetrail (presentación de fotos Online) sobre el tema mencionado anteriormente, en la cual explica que son los Seres Vivos y no Vivos como así también su clasificación, de ésta manera los alumnos pueden comprender de manera mas significativa la información.

Para acceder a la presentación de fotos de Picturetrail Seres Vivos y Objetos Inertes podés ingresar con el siguiente enlace web:
http://www.picturetrail.com/manage/flicks

domingo, 5 de noviembre de 2017

Huesos


El hueso es un órgano firme, duro y resistente que forma parte del endoesqueleto de los vertebrados. Está compuesto por tejidos duros y blandos. El principal tejido duro es el tejido óseo, un tipo especializado de tejido conectivo constituido por células (osteocitos) y componentes extracelulares calcificados. Los huesos poseen una cubierta superficial de tejido conectivo fibroso llamado periostio y en sus superficies articulares están cubiertos por tejido conectivo cartilaginoso. Los componentes blandos incluyen a los tejidos conectivos mieloide tejido hematopoyético y adiposo (grasa) la médula ósea. El hueso también cuenta con vasos y nervios que, respectivamente irrigan e inervan su estructura.
Los huesos poseen formas muy variadas y cumplen varias funciones. Con una estructura interna compleja pero muy funcional que determina su morfología, los huesos son livianos aunque muy resistentes y duros.




El conjunto total y organizado de las piezas óseas (huesos) conforma el esqueleto o sistema esquelético. Cada pieza cumple una función en particular y de conjunto en relación con las piezas próximas a las que está articulada.


Los huesos en el ser humano son órganos tan vitales como los músculos o el cerebro, con una amplia capacidad de regeneración y reconstitución. Sin embargo, vulgarmente se tiene una visión del hueso como una estructura inerte, puesto que lo que generalmente queda a la vista son las piezas óseas —secas y libres de materia orgánica— de los esqueletos tras la descomposición de los cadáveres.

Clasificación

Huesos largos:Presentan una forma cilíndrica, predomina la longitud sobre el ancho y grosor, se dividen en tres porciones un cuerpo y dos extremos (proximal y distal), generalmente se encuentran en los miembros locomotores. Ejemplos: húmero, fémur, etc.


Huesos cortos:Presentan una forma cuboide, siendo que ninguna de sus dimensiones predomina, su función es de amortiguamiento. Ejemplos: huesos del carpo y tarso.
Huesos planos:Su principal característica es que son más anchos y largos que gruesos, su función es la de proteger tejidos blandos e inserción de grandes masas musculares. Ejemplos: escápula u omóplato, huesos del cráneo y coxal.



Huesos irregulares:No presentan forma o división predominante para su agrupación, son impares y se localizan en la línea media, sus funciones son variables aunque la de mayor importancia es la protección del sistema nervioso central. Ejemplos: vértebras, occipital, falange distal.





Huesos sesamoideos:Se desarrollan dentro de tendones, en donde incrementan la ventaja mecánica para el músculo (como en la rótula) a través de una articulación. Los huesos sesamoideos se encuentran en diversas articulaciones del cuerpo. 




ALTERACIONES DE LOS HUESOS

  • Deformaciones: Las malformaciones congénitas de los huesos no son muy frecuentes, y por lo general incluyen la ausencia de algún hueso —tal como una falange— o la formación de huesos adicionales como una costilla. Otras deformaciones incluyen el sindactilismo, que es la fusión de dos dedos adyacentes; o el aracnodactilismo, en la que aparecen dedos con la apariencia de una araña, asociado con el síndrome de Marfan. La acondroplasia es el trastorno del crecimiento óseo más frecuente y la principal causa de enanismo.



  • Fracturas: Una de las afecciones óseas más comunes es la fractura. Estas se resuelven por procesos naturales, tras la alineación e inmovilización de los huesos afectados. En el proceso de cura, los vasos sanguíneos dañados desarrollan una especie de hematoma óseo que servirá como adhesivo y posteriormente se irá formando un tejido fibroso o conjuntivo compuesto por células llamadas osteoblastos, las cuales crearán un callo óseo que unirá las partes separadas. Sin embargo, la falta de tratamiento o inmovilización puede ocasionar un crecimiento anormal. Los métodos para acelerar la recuperación de un hueso incluyen la estimulación eléctrica, ultrasonido, injertos óseos y sustitutos orgánicos con compuestos cálcicos, tales como huesos de cadáveres, coral y cerámicas biodegradables.



  •  Osteogénesis imperfecta: La osteogénesis imperfecta es más conocida como la enfermedad de los huesos de cristal. Es una enfermedad congénita que se caracteriza porque los huesos de las personas que la padecen se parten muy fácilmente, con frecuencia tras un traumatismo o a veces sin causa aparente.Esta enfermedad es causada por la falta o insuficiencia del colágeno, por causa de un problema genético

  • Osteoporosis La osteoporosis es el término general para definir la porosidad del esqueleto causada por una reducción de la densidad ósea. En esta enfermedad se muestra la disminución de la resistencia del hueso, debido a una alteración en la remodelación ósea, por ello hay un descenso de la masa ósea, además de presentarse conductos amplios de reabsorción; en tanto que la concentración de calcio en la matriz es normal. La osteoporosis secundaria es la más frecuente y suele aparecer asociada con la tercera edad y la menopausia. En homeostasis la unión del estrógeno con los osteoblastos a través de receptores específicos, estimula a los osteoblastos para producir y secretar matriz ósea. Con el decremento de la secreción de estrógeno por la menopausia, la actividad osteoclástica (reabsorción) se vuelve mayor que la osteoblástica (formación de tejido óseo nuevo), teniendo como consecuencia la reducción de la masa ósea, volviendo frágil al hueso, por incapacidad para el soporte de las fuerzas de tensión.

  • Osteogénesis imperfecta: La osteogénesis imperfecta es más conocida como la enfermedad de los huesos de cristal. Es una enfermedad congénita que se caracteriza porque los huesos de las personas que la padecen se parten muy fácilmente, con frecuencia tras un traumatismo o a veces sin causa aparente.Esta enfermedad es causada por la falta o insuficiencia del colágeno, por causa de un problema genético.
 La siguiente información la docente la podrá utilizar para que los alumnos conozcan en profundidad todo el sistema de los huesos, de manera tal que podrá cerrar con el tema de "Los Órganos del Cuerpo Humano".  Se pueden confeccionar maquetas, trabajar con láminas o power point para que resulte mas llamativa y entretenida la clase.